Bildung und Lohnungleichheit in Europa

Bildung und Lohnungleichheit in Europa

Auftraggeber/Zuwendungsgeber

Europäische Kommission (Targeted Socio-Economic Research)

Zeitraum: 01.11.2002 – 30.09.2005

Ziel dieses Projektes ist eine tiefgreifende Analyse der Wechselwirkung zwischen Bildungsexpansion und Lohnungleichheit in Europa in den letzten Jahrzehnten. Das Neuartige an dieser Untersuchung ist, dass die zugrunde liegenden Strukturen und Trends der Lohnungleichheit sowohl zwischen als auch innerhalb von Personengruppen analysiert werden und nach den wichtigen politisch relevanten Erklärungen für die gefundenen Ergebnisse gesucht wird. Die gesamte Analyse wurde in Bezug auf drei Dimensionen vorgenommen: Bildungsniveau, Geburtskohorte und Geschlecht. Mehr Information auf der Projektwebseite: http://www.etla.fi/edwin.

Einheit
Arbeitsmärkte und Sozialversicherungen

Projektteam

Charlotte Lauer

Charlotte Lauer

Projektleitung

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Andreas Ammermüller

Andreas Ammermüller

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Dr. Rita Asplund

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Prof. Panos Tsakloglou

Prof. Panos Tsakloglou

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Dr. Ali Skalli

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Prof. Pedro Telhado Pereira

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Prof. Erling Barth

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Prof. Carl le Grand

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Prof. Peter Dolton

Prof. Peter Dolton

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Prof. Claudio Lucifora

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Auftraggeber/Zuwendungsgeber
Europäische Kommission (Targeted Socio-Economic Research), Brüssel, BE
Kooperationspartner
Fondazione Eni Enrico Mattei (FEEM), Milan, IT // Center for Economic Research and Environmental Strategy, Athen, GR // The Research Institute of the Finnish Economy, Helsinki, FI // Université Panthéon-Assas Paris II, Paris, FR // Universidade da Madeira, Madeira, P // Institute for Social Research (ISF), Oslo, N, Oslo, NO // Swedish Institute for Social Research (SOFI), Stockholm University, Stockholm, S // Institute of Education, London, GB

Ausgewählte Publikationen

Poor Background or Low Returns? Why Immigrant Students in Germany Perform so Poorly in PISA

Ammermüller, Andreas (2005), Poor Background or Low Returns? Why Immigrant Students in Germany Perform so Poorly in PISA, ZEW Discussion Paper Nr. 05-18, Mannheim.

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Are Wages in Southern Europe More Flexible? The Effects of Cohort Size on European Earnings

Brunello, Giorgio und Charlotte Lauer (2004), Are Wages in Southern Europe More Flexible? The Effects of Cohort Size on European Earnings, IZA Discussion Papers, Bonn

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Education, Gender and Earnings in France and Germany: Level and Dispersion Effects

Lauer, Charlotte (2004), Education, Gender and Earnings in France and Germany: Level and Dispersion Effects, ZEW Discussion Paper Nr. 04-54, Mannheim.

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PISA: What Makes the Difference? Explaining the Gap in PISA Test Scores Between Finland and Germany

Ammermüller, Andreas (2004), PISA: What Makes the Difference? Explaining the Gap in PISA Test Scores Between Finland and Germany, ZEW Discussion Paper Nr. 04-04, Mannheim.

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Education and Wage Inequality in Germany – A Review of the Empirical Literature

Ammermüller, Andreas und Andrea Mühlenweg (2003), Education and Wage Inequality in Germany – A Review of the Empirical Literature, ZEW Discussion Paper Nr. 03-29, Mannheim.

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Kontakt

Dr. Charlotte Lauer
Telefon +49 (0)621 1235-285
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